Dissertação de mestrado realiza uma análise da forma como os diferentes povos indígenas são representados nos materiais didáticos de história. Aqui somos apresentados ao seguinte questionamento: qual a ressonância política que uma lei toma ao ser efetivada?
– GOBBI, I. A temática indígena e a diversidade cultural nos livros didáticos de história: uma análise dos livros didáticos recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático. 2006. 117 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) – Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2007.
